Opettajan pedagogiset opinnot erillisinä opintoina, 5–60 op

Erilliset opettajan pedagogiset opinnot

Pedagogisiin opintoihin sisältyy didaktisesti painottuneita ja ohjattua harjoittelua sisältäviä kasvatustieteellisiä opintoja. Opinnot tukevat opiskelijan ihmis-, oppimis- ja tiedonkäsitysten sekä vuorovaikutustaitojen kehitystä. Opintojen aikana opiskelija kehittää pedagogista ja didaktista ajatteluaan sekä rakentaa opettajaidentiteettiään. Opinnoissa korostuu tutkiva ote. Opinnot syventävät ymmärrystä opetustyön yksilöllisistä, yhteisöllisistä ja yhteiskunnallisista ulottuvuuksista.

Aineenopettajan pedagogisten opintojen tavoitteena on, että opiskelijalla on opinnot suoritettuaan edellytykset opettaa, ohjata ja kasvattaa iältään, taustoiltaan, tavoitteiltaan ja oppimisvalmiuksiltaan monenlaisia oppiaineensa tai oppiaineidensa oppijoita. Opiskelija osaa toimia opettamiensa aineiden yhteistyökykyisenä asiantuntijana vaihtelevissa oppimisympäristöissä ja kasvatusyhteisöissä. Opiskelija on kiinnostunut arvioimaan ja kehittämään opetustaan luovasti ja tutkimusperustaisesti. Aineenopettajan pedagogisissa opinnoissa painottuvat ainedidaktiset opinnot. Opetuksen sisältöjä ovat muun muassa opetussuunnitelmat, omien oppiaineiden ainedidaktiikan perusteet, opetus- ja arviointimenetelmät sekä oppimisympäristöt. Näitä sisältöjä tarkastellaan ainedidaktisen tutkimuksen näkökulmista

Opiskelija osaa toimia yhteiskuntaa rakentavana ja uudistavana opettajana yhteistyössä yksilöiden ja yhteisöjen kanssa. Hän osaa toimia oppimisen ja kasvun edistäjänä erilaisissa kasvatus- ja koulutusinstituutioissa. Opiskelijalla on valmiudet tutkimusperustaiseen ja reflektoivaan opettajan työhön ja oppimisyhteisöjen kehittämiseen, moninaisuuden kohtaamiseen sekä yhdenvertaisuuden ja aktiivisen kansalaisuuden edistämiseen. Osaamistavoitteet painottuvat eri tavoin eri hakukohteiden pedagogisissa opinnoissa.